 |
|---|
 |
 |
 |
|
Apa itu buku mewarnai daerah?
Buku mewarnai lokal adalah buku mewarnai lokal yang membuat Anda bernostalgia tentang festival lokal dan tempat-tempat terkenal . Saat ini ada sekitar 50 seri .
Jalan menuju penyelesaian "Buku Mewarnai Daerah"
Kami merencanakan proyek ini bersama dengan terapis okupasi dengan tujuan "memberi energi kepada orang lanjut usia dengan motivasi rendah dan orang lanjut usia yang menderita demensia." Ketika kami berbicara dengan para lansia yang benar-benar menggunakan fasilitas tersebut, mereka semua mengingat kenangan mereka akan kampung halaman mereka. Mengambil inspirasi dari perasaan itu, ia merancang sebuah buku mewarnai berdasarkan adegan-adegan yang membuat orang tua merasa "nostalgia" -taman bermain sebagai anak-anak, pemandangan festival, dll.-dan dibimbing bersama dengan terapis okupasi Dr. Usami, yang dikomersialkan pada tahun 2012 .
Buku mewarnai area dilihat dari terapis okupasi (terapis okupasi Yoshihiro Usami)
Ada gagasan terapi okupasi bahwa "orang bisa menjadi lebih baik dengan bekerja". Namun, pekerjaan tidak baik-baik saja. Pekerjaan hanya bisa menjadi energik jika itu bermakna dan berharga bagi orang tersebut. Apa pekerjaan yang berarti dan berharga bagi saya? Saya rasa tidak banyak orang yang bisa menjawab dengan cepat saat ditanya. Pekerjaan manusia terhubung dengan masa lalu, sekarang dan masa depan. Ada masa lalu dan sekarang. Ada sekarang dan terus berlanjut ke masa depan. Melihat kembali masa lalu, sekarang saya menyadari apa yang saya hargai, apa yang berarti dan berharga. Saya pikir ini penting. Anda juga dapat melihat latar belakang (alasan).
Dengan melakukan kenang-kenangan sambil mewarnai area tersebut, karya yang bermakna dan karya yang berharga diverbalkan. Kemudian, pekerjaan yang ingin Anda lakukan, yang berada pada tingkat bawah sadar, menjadi sadar. Jika Anda membuatnya lebih jelas dan membuat rencana sehingga Anda dapat melakukannya secara konkrit, Anda akan dapat bertindak secara mandiri.
Fitur "Buku Mewarnai Daerah"
Buku mewarnai lokal dilengkapi dengan "contoh buku mewarnai nostalgia" dan "teks penjelasan yang menunjukkan latar belakang dan konteks zaman itu." Hal ini diharapkan dapat membantu para lansia untuk mengingat kembali daerah-daerah yang sudah dikenal dan menyembuhkan pikiran mereka.
1. Dengan sampel buku mewarnai nostalgia
Sampel yang digambar dengan warna-warni tidak hanya berfungsi sebagai sampel, tetapi juga mengingatkan Anda pada lanskap nostalgia hanya dengan melihatnya dan menyembuhkan hati Anda.
2. Teks deskriptif yang menunjukkan latar belakang dan konteks zaman
Di bawah gambar dijelaskan latar belakang dan konteks zaman itu. Sekalipun ada gambaran suatu daerah yang tidak Anda ketahui, penjelasan ini dapat mendorong subjek untuk berbicara dan memfasilitasi komunikasi.
Cara menggunakan "Buku Mewarnai Daerah"
Buku mewarnai lokal dapat digunakan dalam berbagai cara tergantung pada cara berpikir. Di sini, saya ingin memperkenalkan salah satu metode praktis yang saya gunakan. Pertama, lihat contoh buku mewarnai dari area yang Anda kenal. Kemudian, sambil membaca penjelasan yang menunjukkan latar belakang dan konteks zaman secara bersama-sama, mintalah orang yang dituju untuk menceritakan kepada kita tentang daerah yang digambarkan dalam sampel.
Ketika subjek tenggelam dalam ingatan daerah dan menjadi tertarik padanya, dia akan mulai mewarnai. Pada awalnya, kami akan melakukannya bersama selama terapi okupasi, tetapi secara bertahap Anda harus melakukannya sendiri di waktu selain terapi okupasi.
Letakkan buku mewarnai yang sudah jadi di bingkai Anda dan hiasi di kamar Anda. Dan ketika ada acara seperti Keirokai, kami akan memamerkannya agar banyak orang bisa melihat karya tersebut. Dengan mengembangkan karya mewarnai dengan cara ini, kita akan menciptakan ketegangan dalam kehidupan orang-orang sasaran dan membuat kehidupan sehari-hari mereka menyenangkan dan sehat.
Saya menggunakan tugas mewarnai sebagai alat untuk menjaga kesehatan orang. Silakan gunakan juga untuk pekerja perawatan jangka panjang. Di atas sebagian dikutip dari kolom Profesor Usami (24 September 2012)
Sensei Yoshihiro Usami
[Afiliasi] Universitas Teikyo Heisei Fakultas Kesehatan dan Ilmu Kedokteran Bagian terapi okupasi Asisten profesor
[Masyarakat akademis saat ini] Asosiasi Terapis Okupasi Jepang, Asosiasi Terapis Okupasi Tokyo
[Bidang Penelitian] Okupasi Terapi Disabilitas Fisik, Terapi Okupasi Disabilitas Geriatri, Kolaborasi Antar Profesional
[Item penelitian utama] Penelitian tentang kolaborasi antara terapis okupasi dan pekerja perawatan jangka panjang di panti jompo khusus untuk orang tua
Efek ingatan
Dalam studi dasar terhadap delapan wanita dewasa yang menggunakan Mickel Art, empat orang merasa bahwa mereka "santai", "hidup", "energik", dan "hidup" ketika mereka melihat gambar itu.
Aliran darah otak kiri berubah sebesar 0,22 mM-mm dan kanan sebesar 0,24 mM- mm ketika empat orang ini melihat lukisan itu, sedangkan empat orang lainnya yang tidak merasakan apa-apa saat melihat lukisan itu meninggalkan- 0,1 mM-mm0 dan kiri-0,09 mM-mm. Tidak ada perbedaan jumlah tatapan dan jumlah tatapan selama 0,2 detik atau lebih, tetapi ada perbedaan dalam cara memandang gerakan mata, empat orang yang merasa nyaman menatap tempat tertentu dalam lukisan itu. secara signifikan lebih lama.
Selain itu, jumlah karakter dan item dalam deskripsi gratis juga terlihat oleh banyak orang yang merasa nyaman dengan gambar tersebut.
Dari hasil ini, menjadi jelas bahwa aliran darah otak meningkat dan jumlah karakter dalam narasi meningkat dengan memperhatikan lukisan dan mengingat dan mengingat sesuatu. Telah disarankan bahwa secara sadar memberikan lukisan yang memasukkan informasi yang disukai subjek dan secara efektif mendorong tatapan mengarah pada aktivitas fungsi otak.
Klik di sini untuk buku mewarnai daerah (klik logo di bawah)
